Γ΄Γυμνασίου

26 Μαρτίου 2020..

Μήνυμα στις μαθήτριες και τους μαθητές μου της Γ΄τάξης του Γυμνασίου Ελασσόνας 

Αγαπητά μου παιδιά,

στις πρωτόγνωρες συνθήκες που ζούμε, αναγκαζόμαστε όλοι μας, άλλοι λιγότερο κι άλλοι περισσότερο, να χρησιμοποιήσουμε την Τεχνολογία για να επικοινωνήσουμε. Δεν είναι η καλύτερη αφορμή για να καταλάβουμε την αξία της Τεχνολογίας  βέβαια, αλλά ας την εκμεταλλευτούμε ελπίζοντας  ότι σύντομα θα επιστρέψουμε σε κανονικές  σχολικές συνθήκες . 

Σας  έγραψα μερικές σημειώσεις σχετικά με την τελική εργασία που έχετε να κάνετε και κάποιοι από εσάς είχαν ήδη ξεκινήσει.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Στα τελευταία μας μαθήματα είχαμε ασχοληθεί με τα διαφορετικά είδη έρευνας και είχατε ξεκινήσει ατομικά ή σε μικρές ομάδες να κάνετε τη δική σας έρευνα. Είχατε διαλέξει το θέμα της έρευνάς σας και είχαμε συζητήσει σχετικά με το τι ακριβώς πρέπει να κάνετε.

Μπορείτε λοιπόν να ασχοληθείτε με την έρευνά σας, ακολουθώντας τις οδηγίες που υπάρχουν στις  σημειώσεις που σας έχω δώσει. Αν για οποιονδήποτε λόγο δεν έχετε τις σημειώσεις  σας, μπορείτε να συμβουλευτείτε το παλιό βιβλίο της Α΄Λυκείου. 

Επίσης στη σελίδα  Χρήσιμοι Σύνδέσμοι (δεξιά στην αρχή κάθε σελίδας) θα βρείτε ιδέες και ίσως υλικό για την εργασία σας.

Μόλις γράψετε κάποια κεφάλαια, θα ήθελα να μου τα στείλετε, να τα διορθώσω και να σας τα στείλω πίσω.

Θέλω να σας ξαναπώ εδώ, πως την εργασία σας μπορείτε να την γράψετε είτε με το χέρι είτε στον υπολογιστή. Όπως θέλετε. Αν είναι χειρόγραφη όμως θα πρέπει να σκανάρετε ή να φωτογραφήσετε τις σελίδες  ώστε να μπορέσετε να μου τις στείλετε για διόρθωση.

Παρακαλώ, τις εργασίες( όσα κεφάλαια έχετε γράψει) να μου τις στέλνετε για διόρθωση μέσα από το eclass.sch.gr .

Υ.Γ.   Αν έχετε τα τηλέφωνα των υπόλοιπων παιδιών από το τμήμα σας και θέλετε, μπορούμε  να φτιάξουμε μια           ομάδα με στο messenger,στο viber  ή στο whatsapp (αφού ενημερώσετε πρώτα τους γονείς σας) για να επικοινωνούμε πιο  άμεσα όλοι μαζί.

Σας παρακαλώ να ελέγχετε συχνά το  e mail σας  στο sch.gr  και τις ανακοινώσεις στην e class.

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΜΗΝΥΜΑ

ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ:

ΟΛΟΙ οι μαθητές και μαθήτριες του 1ου Γυμνασίου Ελασσόνας ΕΧΟΥΝ στοιχεία σύνδεσης (όνομα χρήστη και κωδικό) στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ). Είναι τα στοιχεία (όνομα χρήστη και κωδικός) που χρησιμοποιούσαν καθημερινά στο μάθημα της Πληροφορικής. Οι μαθητές της Α Τάξης λάβανε τα στοιχεία αυτά τυπωμένα σε μια κόλα Α4 στην αρχή της σχολικής χρονιάς. Με τα στοιχεία αυτά μπορούν να συμμετάσχουν σε ΟΛΕΣ τις πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης του υπουργείου παιδείας (eclass, e-me, κλπ.) καθώς και στο ηλεκτρονικό τους ταχυδρομείο και τις λοιπές υπηρεσίες που προσφέρει το ΠΣΔ στους μαθητές.

ΚΑΤΑ ΣΥΝΕΠΕΙΑ, ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΝΕΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΥΝΔΕΣΗΣ (ΝΕΟ ΟΝΟΜΑ ΧΡΗΣΤΗ ΜΕ ΝΕΟ ΚΩΔΙΚΟ). ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΔΟΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.

ΟΣΟΙ ΔΙΑΒΑΣΑΝ ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥΝ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΥΠΟΛΟΙΠΟΥΣ.

Για οποιαδήποτε απορία ή πρόβλημα, παρακαλούμε απευθυνθείτε στο σχολείο (τηλ. 2493022652) ή στείλτε μήνυμα, μέσα από το eclass ή με e-mail, στον καθηγητή πληροφορικής.

ΕΠΙΣΗΣ, ΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΤΗΣ «ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ» ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: eclass.sch.gr ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΤΟΥΣ.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

      

ΕΞΩΦΥΛΛΟ:
Σχολείο- Τάξη-Τμήμα- Όνομα μαθητή ή ονόματα ομάδας μαθητών -Τίτλος της έρευνας – Ημερομηνία- Τόπος

Τίτλος της έρευνας :  πρέπει να είναι σύντομος και ακριβής (μέχρι 15 λέξεις). Θα περιέχει το είδος της έρευνας, τις μεταβλητές και (αν είναι δυνατόν) τα όριά της 

Τυπική διατύπωση ενός τίτλου:

 Ποια είναι η επίδραση του/της   ^{θερμοκρασίας}   στο/στη  ^{μήκος μεταλλικής ράβδου} 

Σε ποιο βαθμό ο/η/το  ^{χρώμα ενός υλικού}  επηρεάζει  ^{την απορρόφηση της ηλιακής ακτινοβολίας}

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Ο πίνακας περιεχομένων (γράφεται μετα την ολοκλήρωση της εργασίας) περιλαμβάνει κατάλογο των κεφαλαίων που περιέχει η εργασία.

1.ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Η Εισαγωγή δεν πρέπει να είναι μεγαλύτερη από τρεις σελίδες και περιλαμβάνει τα εξής:

1.1. Παρουσίαση του προβλήματος

Ο μαθητής σαν ερευνητής περιγράφει ποιο είναι το πρόβλημα που θέλει να λύσει με τη συγκεκριμένη έρευνα, που στοχεύει η έρευνα, το είδος της έρευνας, και τα ερωτήματα στα οποία καλείται να δώσει απάντηση. Περιλαμβάνει τις Μεταβλητές (Ανεξάρτητες, Εξαρτημένες) και τα Ορια της ερευνας (Τι ερευνήθηκε ακριβώς) (πχ ερευνήθηκε η καθαριστική ικανότητα 4 απορυπαντικών πλυντηρίου σε λεκέ απο ντομάτα πανω σε βαμβακερό υφασμα 

και θερμοκρασία πλύσης 30^ο C)

1.2. Σκοπός της έρευνας

Αναφέρεται στους λόγους για τους οποίους ο ερευνητής αποφάσισε να ασχοληθεί με τη συγκεκριμένη έρευνα, τι προσφέρει, σε ποιους μπορεί να είναι χρήσιμη

 (κοινωνικές ανάγκες).

1.3. Υπόθεση της έρευνας

Ποιο αναμένει εκ των προτέρων, ο ερευνητής, να είναι το συμπέρασμα της έρευνας.

1.4. Μεθοδολογία της έρευνας

Σύντομη περιγραφή της μεθοδολογίας που θα ακολουθήσει ο ερευνητής για τον

 έλεγχο την ορθότητας της υπόθεσης (πχ θα κάνω ένα πείραμα....., θα κατασκευάσω ερωτηματολόγιο....)
1.5. Παράγοντες που δεν επηρεάζουν τα αποτελέσματα της έρευνας

  Παρουσιάζονται όλες οι ελεγχόμενες μεταβλητές και ο τρόπος ελέγχου τους. Επίσης          παρουσιάζονται οι παράγοντες που θεωρείται ότι δεν επηρεάζουν, ή έχουν αμελητέα          επίδραση, στα αποτελέσματα της έρευνας.      (πχ η θερμοκρασία πλυσίματος θεωρώ 

  ότι μπορεί να επηρεάζει τα αποτελέσματα της έρευνας γι αυτό αποφασίζω να την δια-

  τηρήσω   σταθερή στους 30^Ο C. Η θερμοκρασία περιβάλλοντος θεωρώ ότι δεν επηρεά-

  ζει  τα   αποτελέσματα της έρευνας).

1.6. Περιορισμοί της έρευνας

Είναι παράγοντες που επηρεάζουν και περιορίζουν την αξιοπιστία της, οφειλόμενοι 

στις περιορισμένες δυνατότητες του ερευνητή. (πχ. περιορισμένος αριθμός πειραμάτων, περιορισμένη διάρκεια της Έρευνας, περιορισμένη ακρίβεια οργάνων, παραδοχές, κόστος.

2.ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

Το Θεωρητικό μέρος δεν πρέπει να είναι μεγαλύτερο από πέντε σελίδες. Σε αυτό 

εντάσσονται υπάρχουσες πληροφορίες γύρω από το θέμα που προήλθαν από πηγές όπως βιβλία, περιοδικά, προηγούμενες μελέτες, ειδικούς πάνω στο θέμα, καθώς και το διαδίκτυο. Περιλαμβάνει 

2.1. Ιστορική αναδρομή-γενικά στοιχεία

Αναφέρεται στην ιστορική εξέλιξη του θέματος και την σημερινή έκταση του προβλήματος

2.2. Ορισμοί των εννοιών που θα χρησιμοποιηθούν

Αναφέρονται οι ορισμοί των σημαντικών για την έρευνα εννοιών, όπως αυτές έχουν βρεθεί στην διαθέσιμη βιβλιογραφία.

2.3. Εποπτικό υλικό

Σχετικοί πίνακες, διαγράμματα και φωτογραφίες που προέρχονται απο βιβλία, internet κλπ.

3.ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

Στο Ερευνητικό Μέρος περιλαμβάνονται τα εξής:

3.1. Περιγραφή της διαδικασίας που ακολούθησε ο ερευνητής

Ακριβής περιγραφή της διαδικασίας με χρονική ακολουθία, ώστε να είναι δυνατή η επανάληψη και επαλήθευση της και από άλλους ερευνητές.

3.2. Κατάλογος υλικών και μέσων

Περιλαμβάνει τα υλικά της  πειραματικής  (μηχανήματα, υλικά κατασκευής, εργαλεία κ.λπ.), της δημοσκοπικής (ερωτηματολόγια, στατιστικά δελτία κ.λπ.) ή της περιγραφικής (στατιστικά δελτία, πίνακες, διαγράμματα) έρευνας, που χρησιμοποιήθηκαν από τον ερευνητή.

3.3. Μετρήσεις – Αποτελέσματα - φωτογραφίες

Παραθέτει τις μετρήσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της έρευνας και την 

παρουσίαση τους σε μορφή πινάκων.

   3.4. Ανάλυση αποτελεσμάτων

   Περιλαμβάνει την επεξεργασία των αποτελεσμάτων της έρευνας και την απεικόνισήτους    σε γραφήματα του Excel. 

4.ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Περιλαμβάνει ένα κατάλογο συμπερασμάτων, με σαφείς και κατανοητούς όρους. Τα συμπεράσματα αναφέρουν πάντα την αποδοχή ή απόρριψη της αρχικής υπόθεσης. Ειδικά στην περίπτωση της έρευνας ερωτηματολογίου περιλαμβάνει και μια γενικότερη ερμηνεία των αποτελεσμάτων του ερωτηματολογίου.

5.ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ

Προτάσεις για ΝΕΑ συμπληρωματική έρευνα και μελλοντική διερεύνηση.

6.ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Περιγράφεται η αξιολόγηση της εργασίας από τον ίδιο τον συντάκτη της. Αναφέρονται τα τυχόν λάθη ή παραλείψεις που έκανε, προτάσεις για την αποφυγή τους στο μέλλον, η τήρηση η όχι του χρονοδιαγράμματος κλπ. Περιλαμβάνεται και συμπληρώνεται η ρουμπρίκα αξιολόγησης της εργασίας απο τον ίδιο τον ερευνητή.

7.ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Περιλαμβάνει κατάλογο των βιβλίων ή άλλων πηγών (διευθύνσεις Internet,

 περιοδικά), που χρησιμοποιήθηκαν. Για κάθε βιβλίο, περιοδικό ή άρθρο αναφέρεται με τη σειρά: Επίθετο και όνομα συγγραφέα, τίτλος συγγράμματος, εκδοτικός οίκος, ημερομηνία έκδοσης. Στην περίπτωση πληροφοριών που βρέθηκαν στο διαδίκτυο αναφέρεται η ηλεκτρονική τους διεύθυνση.